本文摘要：—(记者 李见新）为协助全省广大高校师生理性客观面临疫情，掌控科学的自我心理矫正和纾缓方法，维持大力身体健康的心态，近日,河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班研究制订了《河南省高校师生心理应付手册》。

—(记者 李见新）为协助全省广大高校师生理性客观面临疫情，掌控科学的自我心理矫正和纾缓方法，维持大力身体健康的心态，近日,河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班研究制订了《河南省高校师生心理应付手册》。手册由河南省委高校工委、省教育厅指导，委托郑州大学心理健康教育中心联合制订，协同省内部分高校和多家心理卫生单位牵头编纂。

主要还包括三个部分的内容：必需理解的新型冠状病毒防水科学知识；面临疫情不可或缺心理矫正方法；自学焦虑心理放开技术，调整自我情绪，提高自我管理，放心抗疫。手册详尽讲解了新冠病毒的传播途径、症状展现出、预防措施等必需理解的防水科学知识。

还分别针对身处疫区、易感但并未患病的普通师生，亲属、同事、朋友有发病、疑为患者或密切接触者的师生，隔绝或到医院就医的轻症患者，新型冠状病毒病毒感染的重症住院患者等四类不受疫情后遗症的师生获取适当的心理矫正方法，指导广大师生提升自我理解，理性对待疫情，用大力的信念矫正自己的精神与心理状态。同时，还参照专业部门和机构编制的心理介入资料，获取焦虑心理放开技术，科学指导师生调整自我情绪，放心抗疫。《河南省高校师生心理应付手册》为广大高校师生准确面临疫情，维持大力身体健康的心态，展开自我心理纾缓获取了指南和参照。

疫情再次发生以来， 河南高校通过通车心理热线、获取在线心理纾缓等方式，极力在疫情期间为师生获取高质量的心理服务。

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